โปรแกรมนักพัฒนา iOS สำหรับนักศึกษา
Chitkara University และ Galgotias University
ประเทศอินเดีย

เมื่อบุคลากรด้านเทคโนโลยีต้องปรับตัวให้ทัน ในขณะที่ความคาดหวังก็พุ่งสูงขึ้นกว่าที่เคย ความต้องการของบัณฑิตที่มีทักษะจึงเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง “เมื่อก่อน ครึ่งชีวิตขององค์ความรู้ด้านเทคโนโลยีมีอายุราว 10 ปี แต่ตอนนี้เหลือเพียงราว 5 ปี” Krishna Prakash รองประธานอาวุโสของ Infosys กล่าว “นั่นหมายความว่าผู้คนต้องได้รับการพัฒนาทักษะให้เร็วยิ่งขึ้นกว่าเดิมมาก เรามองหาคนที่มีทักษะการแก้ไขปัญหา การทำงานร่วมกัน การคิดวิเคราะห์ ความคิดสร้างสรรค์ และความสามารถในการปรับตัว ซึ่งสิ่งเหล่านี้เป็นทักษะที่จะสะท้อนว่าคนๆ หนึ่งทำงานร่วมกับทีมเป็นอย่างไร”

คำถามในวันนี้จึงไม่ใช่เรื่องการศึกษาจะต้องเปลี่ยนแปลงหรือไม่ แต่จะเปลี่ยนแปลงเร็วแค่ไหนมากกว่า บริษัทต่างๆ ต้องการบุคลากรที่สามารถปรับตัวต่อความต้องการใหม่ๆ ทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ และทำประโยชน์ให้องค์กรได้เร็วขึ้นในสภาพแวดล้อมการทำงานจริง ซึ่งสิ่งนี้ทำให้มหาวิทยาลัยต้องกลับมาทบทวนแนวทางการเตรียมความพร้อมในการทำงานแก่นักศึกษา “40% ของเนื้อหาที่เราสอนในวันนี้อาจใช้ไม่ได้อีกต่อไปเมื่อถึงวันที่นักศึกษาจบการศึกษา” ดร. Dhruv Galgotia ประธานเจ้าหน้าที่บริหารของ Galgotias University กล่าว “เราจำเป็นต้องปรับแนวคิดและสร้างนวัตกรรมใหม่ให้กับการเรียนการสอนในห้องเรียนอย่างจริงจัง”

โปรแกรมนักพัฒนา iOS สำหรับนักศึกษาเกิดขึ้นจากความร่วมมือระหว่าง Apple, Infosys และมหาวิทยาลัยต่างๆ ที่ได้รับคัดเลือก เพื่อตอบโจทย์การเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น โดยเหล่านักศึกษาที่มีภูมิหลังหลากหลายต่างก็ได้เรียนรู้และลงมือปฏิบัติจริงในทุกขั้นตอนการพัฒนาผลิตภัณฑ์ และผสานรวมทักษะการออกแบบ เทคโนโลยี และการตัดสินใจเข้าด้วยกัน

ซึ่งศูนย์พัฒนา iOS นั้นก็เพียบพร้อมไปด้วยเทคโนโลยีล่าสุดจาก Apple ไม่ว่าจะเป็น Mac, iPhone หรือ iPad ทำให้นักศึกษาใช้เครื่องมือและสื่อการเรียนรู้ของ Apple เช่น Xcode และบทเรียนช่วยสอน "พัฒนาใน Swift" ควบคู่ไปกับแหล่งข้อมูลด้านการพัฒนาการออกแบบ เพื่อทดลอง ปรับปรุง และพัฒนาผลงานบนอุปกรณ์หลากหลายประเภทได้

นอกจากนี้ Xcode ยังมีเครื่องมือครบครันสำหรับการสร้าง ทดสอบ และเผยแพร่แอปบนทุกแพลตฟอร์มของ Apple ซึ่งเมื่อมีทักษะมากขึ้น นักศึกษาจากทั่วโลกก็จะได้รับเชิญให้สร้างแอปในหัวข้อที่ตนเองสนใจและเข้าร่วม Swift Student Challenge และเนื่องจากแหล่งข้อมูลทั้งหมดอยู่ในรูปแบบออนไลน์ นักศึกษาจึงพัฒนาแอปได้ทั้งจากห้องปฏิบัติการในมหาวิทยาลัย บนอุปกรณ์ส่วนตัว หรือเมื่อไหร่ก็ได้ที่สะดวก ทำให้เข้าถึงการเรียนรู้ได้มากยิ่งขึ้น

นอกจากนี้ คณาจารย์และที่ปรึกษายังร่วมกันสร้างพื้นที่ที่เอื้อต่อการทำงานร่วมกันและการทดลองสิ่งใหม่ๆ อย่าง Infosys เองก็เติมเต็มโปรแกรมด้วยประสบการณ์จากโลกการทำงานจริง ผ่านการให้คำปรึกษาและโอกาสฝึกงาน “นักศึกษาจำเป็นต้องเข้าใจว่าการทำงานเป็นทีมเป็นอย่างไร การตัดสินใจเกิดขึ้นได้อย่างไร และผลิตภัณฑ์จะพัฒนาต่อไปอย่างไรเมื่อออกจากห้องเรียนไปแล้ว” Prakash กล่าว

เมื่อการเรียนรู้เข้าถึงได้ง่ายขึ้น นักศึกษาก็มีส่วนร่วมมากขึ้น กล้าแสดงความคิดเห็นมากขึ้น และทุ่มเทกับการเรียนมากขึ้น พวกเขาได้ทดลอง เรียนรู้จากข้อผิดพลาด และมุ่งมั่นปรับปรุงและพัฒนาให้ดีขึ้นอย่างต่อเนื่อง “ฉันเองก็เรียนรู้ไปพร้อมกับนักศึกษา เพราะพวกเขามักจะนำแนวคิดและไอเดียใหม่ๆ มาแบ่งปันกัน ซึ่งช่วยเพิ่มพูนองค์ความรู้ของฉันไปด้วย” ดร. Shruti Sachdeva ผู้ช่วยศาสตราจารย์ที่ Galgotias University กล่าว “นี่เป็นการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่จากรูปแบบการเรียนการสอนที่ผ่านมา สู่อนาคตของการศึกษาที่เรากำลังมุ่งหน้าไป นี่แหละ ความหมายที่แท้จริงของการเรียนรู้”

นักศึกษามากมายจบโปรแกรมนี้ไปพร้อมประสบการณ์ที่มากกว่าแค่การสร้างแอปหนึ่งแอป และประวัติหนึ่งบรรทัดในเรซูเม่ พวกเขาก้าวออกไปพร้อมความมั่นใจในการเริ่มต้นเส้นทางอาชีพ ซึ่งเกิดจากการลงมือปฏิบัติจริงและประสบการณ์จริงจากภาคอุตสาหกรรม “อินเดียต้องการโปรแกรมเมอร์ นักแก้ไขปัญหา รวมถึงผู้นำที่มีวิสัยทัศน์กว้างไกลระดับโลกและการลงมือปฏิบัติในระดับท้องถิ่น” ดร. Cavita Taragi รองอธิการบดีของ Chitkara University กล่าว “เทคโนโลยีและนวัตกรรมคือสิ่งที่เราให้ความสำคัญ ซึ่งพอเราได้เห็นเครื่องมือต่างๆ ที่นักศึกษาเข้าถึงได้แล้วนั้น ต้องบอกได้เลยว่าประเมินค่าไม่ได้จริงๆ”